Mode d’emploi
Définissez une zone et vérifiez chaque consigne. Les élèves cochent la liste ou suivent les cartes numérotées. Fixez une heure de retour et une surveillance adaptée. Ne ramassez rien et n’abordez personne sans permission.
Les observations n’ont pas de réponse unique.
Adapter l’activité
Pour simplifier, gardez peu d’éléments connus, une petite grille et une liste visible. Pour augmenter la difficulté, utilisez des définitions, des diagonales ou une explication de chaque réponse. Testez une feuille avant de la copier.
Exemple modifiable
Trouve quelque chose de rond Observe deux textures différentes Trouve une forme triangulaire Cherche quelque chose de vert Trouve un motif qui se répète Repère un son discret Trouve quelque chose en bois Cherche une ligne droite
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